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年满14周岁的初中毕业生····
以教育为中心，教育要求得到了改进；校园在现有的要求下，为教育作业提供满足的政策支撑和要求确保。在收入分配上向一线教师歪斜；高度重视教育实训要求的改进，每年投入满足的经费置办实训教育设备及资料，确保各专业、班级校内实践教育活动的顺利开展。
人才培育质量不断提高； 以本质为根底，以才能为本位，强化学生作业岗位才能培育，重视毕业生作业指导和作业盯梢效劳作业，年均作业率为92%。
办学具有必定规划； 校园依据地方经济开展的需求，现开设专业16个，在校学生3007人。
办学指导思想清晰； 校园充分利用五校合并的优势资源，以及原农校为国家级要点中专的名校影响，确立了以中职教育为主，兼短期作业技能训练的办学层次。培育面向出产、效劳、办理一线的具有杰出思想本质的有用技能型人才。
师资队伍建设获得必定成果； 经过施行“双师本质教师培育”、“骨干教师”等办法，建成了一支理论水平、实践才能较强的专兼结合教师队伍。现有专任教师162人，高级职称41人，“双师本质”教师112人，硕士12人，兼职教师35人。
铜仁市技工学校 (原铜仁地区技工学校)成立于2005年4月，是铜仁市人力资源和社会保障局领导下的最早市属公办技工学校，由铜仁职业技术学院领办，办学资源与铜仁职业技术学院共建共享。
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